
Prezi behöver nog inte närmare presentation. Men en kompis frågade vad skillnaden egentligen är, vad tillför Prezi som traditionella presentationsprogram saknar?
Först, för en presentation som ligger online finns det minst tre typer av användare: presentatören, publiken och läsaren. De två första är givna, tänk bara på en traditionell föreläsning. Läsaren däremot, är den där som hittar presentationen på nätet, kanske utan att veta i vilket sammanhang den är gjord, eller vad presentatören pratar om vid föreläsningen, men som ändå har behållning av presentationen.
Redan själva existensen av läsaren är något nytt jämfört med traditionella presentationsprogram. Prezi hanterar denna nya målgrupp bra genom att erbjuda möjligheter för presentatören att lägga till extra information, länkar, bilder etc. som inte nödvändigtvis behöver vara en del av den ursprungliga presentationen, men som lätt går att navigera till genom att zooma ut och få en översikt. Givetvis ligger presentationerna tillgängliga på online också.
Prezi erbjuder presentatören att tänka på andra sätt än endast linjärt. De presentationern jag har skapat med Prezi börjar alltid som en sorts mindmap där jag antecknar allt möjligt som har med ämnet att göra. Gradvis kommer växer en struktur fram, jag grupperar innehållet. Det linjära momentet i presentationen, att skapa en stig eller en ordning för innehållet, kommer alltid sist. Och jag kan med fördel göra en ny stig för varje ny presentation. Om Prezi likställs med ett traditionellt presentationsprogram förutsätter man samtidigt att ordningen och innehållet i presentationen är givet, för den givna målgruppen. Prezi uppmuntrar möjligheten att gå en annan väg en den presentatören tänkte först.
För publiken blir en presentation med Prezi annorlunda för att den förmodligen innehåller andra mediaformat än enbart punktlistor (bild, illustrationer, film). Publiken får också en annan översikt över hela ämnet genom att se hela "kartan" som presentatören har ritat upp. Ett ämnesområde är sällan linjärt eller kumulativt till sin natur, så varför ordna innehållet så? Låt det istället flyta ut och grupperas i dubbelt så många dimensioner.
Publiken får självklart också del av de fördelar som gäller för presentatören och läsaren.
Den huvudsakliga poängen är alltså att en linjär presentation med ett antal likadana slides bara är tillgänglig (användbar) för en publik som är med på att innehållet är ordnat och uppdelat på just det sätt som presentatören ser. Möjligheten till icke-linjärt tänkande både när presentationen skapas och används ska inte underskattas.


